一、需求和解决方案 |
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教育专家指出,贫困地区的农村儿童跨进学校大门后,根本不可能像城里孩子那样,有机会在书店或图书馆的书海里徜徉,只能从教科书中汲取有限的知 识。他们不会阅读,精神上严重“营养不良”,在知识的获取与眼界的开阔上与城里孩子的距离越来越大。他们以后进入社会,将无法与城里的孩子公平竞争。 希望工程快乐阅读项目旨在帮助农村少年儿童多读书、读好书,养成阅读的兴趣和习惯。 |
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二、资助对象 | |
中西部地区农村小学学生 |
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三、目标 | |
1、为中西部地区乡村小学的学生捐赠优秀的儿童读物; 2、帮助学生开展分级阅读、全班共读、阅读分享、笔友交流; 3、推动乡村小学每周开办一节“阅读课”,每月开展一次班级阅读分享活动;每学期开展一次校级阅读分享活动; 4、为学校培训“导读师”(阅读指导老师),组织专家定期回访、指导和监测; 5、对学校阅读活动进行效果评估和奖励推动。 |
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四、捐赠、资助标准 | |
捐款120元,可为乡村小学的学生捐赠1套图书并培训1名“导读师”; 捐款12元,可为乡村小学的学生捐赠1本图书; 捐款多多益善,少少无拘。所有捐款统一进入中国青基会“希望工程快乐阅读基金”。 (其中10%为陕西省青少年基金会项目服务、管理和行政成本) |
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