申报单位：陕西青年与环境互助网络
一、项目背景
目前中小学基础教育以应试教育为主，忽略了对于青少年环境保护意识的培养，而青少年是国家未来的栋梁，有必要对环保的青年先锋力量进行系统化的环境教育课程培训。
本项目立足于陕西本土的环境问题，是一项呼吁、引导青少年参与关注身边环保大事件的公益活动，用有效简单的技能来应对身边的污染、浪费等不良行为，并且能成为向他人传播环保知识的“小专家”。
项目预期为西安周边5000名小学生提供系统有效的环境教育课程，用本土性、趣味性和知识性相结合的游戏课堂模式来让青少年树立起良好的环境保护观念，同时培养简单有效的环保小技能。
二、项目内容
随着城市化进程的提高，污染问题日益凸显。“环境保护”成为刻不容缓的任务，这也与我们每个人的生活息息相关。因为只有一个地球，所以人人都要行动起来。
本项目以课堂教学为依托，将科学的观念和正确的行动有机融合在一起，通过大学生环保志愿者的讲授，让青少年在轻松欢乐的课堂气氛中学习环保知识。
课程利用知识、图片、游戏、故事、实验、手工等方式来搭建起一套属于陕西地区的本土环境教育系列产品，旨在让孩子们认识到环境被破坏、污染的严重后果，在头脑中树立起正确的环保意识，并用自己的点滴行动为环境带来大的改变。
三、项目进度安排
项目前期筹备：2015.03.01-03.07
涉及项目立项、可行性讨论、成立主要负责人小组
地点：陕西青年社会组织培育发展中心培训室
资金安排：0
教案编写、项目宣传：2015.03.08-04.15
涉及教案编写、教具开发制作、项目宣传（制作海报、横幅、印刷品等物料）
地点：各负责人所在高校
资金安排：10000元
人员准备阶段：2015.04.16-04.30
涉及志愿者招募选拔、联系合作小学、教材校对印刷
地点：各负责人所在高校
资金安排：10000元
人员培训、团队建设阶段：2015.05.01-05.15
涉及志愿者统一培训（志愿精神、课堂技能）、试讲（根据课堂情况反馈教材、教具使用情况）、确定合作小学
地点：陕西青年社会组织培育发展中心培训室
资金安排：3000元
5、小学课程开始，正式实施阶段：2015.05.16-06.30
涉及小学课堂正式展开、课堂质量评估、课堂效果反馈等
地点：各合作小学
资金安排：7000元
四、项目可行性、创新性
项目内容从生活细节入手，包括垃圾分类、节约水电、合理膳食
等内容，通过大学生志愿者的分工合作，来完成立项、教案教具筹备、小学资源拓展等一系列子任务，既锻炼了大学生的公益环保技能，又使得小学生有了可以直接拿来使用的环境教育产品。
项目坚持互动游戏式课堂教学，将传统的纸质教材与“趣味课堂”的理念有机融合在一起，同时也会根据课程内容来开发出不同的有趣教具，寓教于乐，让孩子们分工合作，自主创新设计小制作，在“写一写”“做一做”“画一画”的愉快、轻松课堂气氛中掌握环保知识，学习环保技能，成为宣传绿色低碳生活理念的小喇叭。
五、项目宣传总结
项目从中期（教材编写、教具制作）开始宣传，目标是招募大学生环保志愿者。整个项目期内采用新老结合的宣传模式。采用微博、微信、BBS、外场活动等多种方式来进行宣传。
微博是新型的宣传模式，可以通过话题分享、微博转发、抽奖等模式来推动线上的讨论量与关注度。在项目进入实施阶段后（小学课堂），可以邀请传统媒体平台进行开放日采访，并产生持续的新闻报道、客户端推广等新闻信息。
以上对中宣传模式实施的效果都是为了配合项目目标，旨在通过具体有效的行动来改变我们身边的环境。
六、项目实施预算
申请资金：30000元
自筹资金：0元
项目总金额：3000元
志愿者补贴：40人*20元*50天=4000元
专家培训费用：6人*500元=3000元
排版设计费用：5份*200元=1000元
课堂志愿者补贴：40人*20元*50天=4000元
指导专家费用：2人*500元=1000元
教材印刷（教具制作）：13000元
宣传物料采买：2000元
交通费用：2000元
