申报单位：西安外国语大学“守望”社会实践服务队
一、项目背景
背景：西部贫困落后小学的义务基础教育令人堪忧；与此同时，我校学生期望将自身知识与能力用于帮扶落后地区学生。
定位：西安外国语大学最大的暑期社会实践服务队，致力连续帮扶定点贫困地区小学。
拟解决问题：西部贫困落后地区留守儿童的教育问题
项目预期：借助大学生的眼光和学习经历激起留守儿童的学习兴趣，鼓励家长重视孩子教育问题。
二、项目内容
围绕“环保利用，勤俭节约、文明风尚、助人为乐”的核心理念，以“关注社会问题，传播公益文化；支持弱势群体，凝聚公益力量”为宗旨，以志愿发起的“富昌梦·微公益”活动为载体，积极关注社会、关心他人、关心弱势群体，着力打造一支富有社会责任感的团队，在努力实现自我价值的同时，着力营造“人人参与公益，人人皆为志愿者”的浓厚氛围，在府州大地上为农村事业发展献计献力，为家乡的繁荣昌盛增光添彩。
三、项目进度安排
主要活动内容2014年围绕“耕耘播撒希望，梦想点亮明天”及“点赞家乡发展，勇担青年责任”活动主题，举办了特色活动共计15场。
时间：暑假期间7月中旬至8月初。
地点： 陕西省渭南市合阳县王村镇中心小学：4年；陕西省渭南市大荔县范家镇中心小学：2014年新基地
资金安排：4月份在西安外国语大学进行捐衣，将收集到的衣物义卖。所得资金用于支教，设财务专员专门管理。
进度安排：
（1）“守望梦想”征文比赛，围绕主题“我爱我的祖国”和“感恩父母”开展活动由各班班主任以家庭作业的形式通知各班学生，所有想参与的学生每人上交一篇与主题相关的文章作为比赛作品。
（2）“践行核心价值观之我见”队员素质拓展训练，以“团结友爱，互帮互助”为活动主题，通过各种素质拓展活动让同学们感受到团队精神的重要性。通过“大胆向后座”的活动，使队员们的团结力空前提升。
（3）“绿色生态伴我行”主题环保T台秀，在教室利用学生从家中收集的旧报纸，旧日历，废弃塑料瓶等。一起进行改造利用，从而使废旧物品在学生和老师的手中重新再生。之后，同学们在老师的带领下，进行了模特比赛。
（4）“我画我明天”绘画比赛，通过此次活动，给予学生表达他们对于他们以及社会的未来展开想象的机会，开阔他们视野，激励他们为了更美好的明天去奋斗。
四、项目可行性、创新性
西安外国语大学英文学院“守望”支教队自2011年4月成立之日起，已连续三年赴陕西省渭南市合阳县王村镇中心进行暑期支教活动。项目主要由教学、调研两大部分构成。教学开设了语、数、外、体育、音乐等基础课程，根据西外大特色，开设口语、英语晨读等课程；所有课程都会在出发前准备好，这保证了上课质量；调研组调研题目根据当地具体情况选定，具有可行性。并就大学生和小学生两个群体实施主题性人才培养计划，制作学生学籍管理，具有创新性。
五、项目宣传及实施效果
在2014年暑期支教过程中，两支支教队伍获渭南日报专栏、合阳电视台、合阳县人民政府网、新西部教育网、陕西农村网、大荔县人民政府网等在内的共14个媒体报道。在外界媒体平台的报道下，使我们的支教活动广为人知，与此同时，西安外国语大学英文学院二级网站、校团委二级官网、校学生处微信平台、校团委微信平台也对我们的支教项目大力宣传；我们自身也有微信、微博、人人等网络平台用于宣传。形成了在“守望”、在学校、在社会三位一体的宣传格局，反响十分热烈。
