申报单位：共青团西安市委12355青少年服务台

一、项目背景

    生命教育公益项目为广大青少年提供公益性服务。社会转型期青少年的问题：1.生命意识的淡漠、生命意义的迷失影响中小学生身心健康成长。对自己、对他人生命的漠视。价值观模糊，自律能力下降，厌学情绪、校园暴力、网络沉迷等。有关调查数据全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,相当于每天消失一个班。2.禁毒教育、艾滋病教育、性教育遇到的困境亟需新的思想道德教育载体。毒品已经是危害青少年生命的四大杀手之一。3.对现代教育的反思。知识技能、科学精神、人文素养的结合保护学生全方位的身心得以和谐地发展。人最宝贵的是生命，生命教育是一切教育的前提，是教育的最高追求。人的全面发展是身体、心智、精神的和谐发展。

二、项目内容

欣赏生命；做我真好；生于忧患；应变与生存；敬业乐业；信仰与人生；良性的培养；人活在关系中；思考是智慧的开端；生死尊严；社会关怀与社会正义。

1.了解自身生长发育特点，树立正确生命意识，养成健康生活习惯。

2.了解青春期生理、心理发展特点；掌握自我保护、应对灾难的基本技能；学会尊重生命、关怀生命、悦纳自我、接纳他人；养成健康良好的生活方式；学会欣赏人类文化。

3.掌握科学的性生理、心理知识，有文明的性道德观念；培养对婚姻、家庭的责任意识；学会用法律等合适方法保护自己的合法权益；学会尊重他人、理解生命、热爱生命；提高保持健康、丰富精神生活的能力，培养积极的生活态度和人生观。

三、项目进度安排

【活动内容】：

1～2年级内容重点：

1.了解自己，喜欢自己

2.乐于与人交往

3.亲近大自然，爱护大自然

4.掌握交通安全、防溺水等基本技能；用气、电、饮食安全等自我保护知识

3～5年级教育内容重点：

1.积极乐观的心态；理解性别认同

2.了解友谊的意义；学习与他人合作

3.认识生命是可贵的，能珍惜生命

4.学习自我保护技能，初步掌握突发灾害时的自救能力。

初中阶段内容重点：

1.认识青春期；会保护自己

2.培养积极的自我认同：自尊自信、自我评价意识和社会角色认同

3.理解和尊重他人，有合作精神

4.珍惜自然资源，保护生态环境

5.认识生与死的意义，生命价值，尊重生命

高中阶段内容重点：

1.学会妥善处理和认识两性关系中的情绪问题和价值问题

2.学会尊重、理解和关爱他人，建立良好的人际关系

3.掌握防灾和应对灾害技能，学会用法律和其它合适的方法保护自己

4.关心人类生态危机，自觉参与环境保护；积极参与社会活动

5.树立正确的生命观和人生观；学习规划自己美好的人生

【时间和地点】：学校班会时间，社区周末。

【资金安排】：1.购买物资物品：4万元

2.制作宣传资料费：2万元

3.结对资助：10万元

四、项目可行性、创新性

【可行性】：把生命教育列入未成年人思想道德建设实施之一,是党中央、国务院8号和16号文件精神，实施生命教育的重要保证。生命教育是对现有学科的一个整合。即课程资源、师资力量以及家庭、社区资源整合。“珍爱生命”是学生之需要、人之需要、社会之需要,相对于艾滋病、禁毒教育、性教育等更易于接受。

    【创新性】：1.基于人的生命规律,以生命的视界来重新审视人与自然、人与人、人与自身之间的关系,确认生命的整体性和人发展的主体作用；按照人的社会需求实施教育,为受教育者提高生命质量和终身幸福奠定基础。 2.体验式训练，在内容、手段和形式上与时俱进、不断创新，利用多媒体视频、案例、游戏、现场互动提问等方式开展。

五、项目宣传及实施效果

【项目宣传】：1.海报、传单、展板宣传

2.多渠道媒体共同推广

【实施效果】：经过三年的实践经验，生命教育形成各学段有机衔接、循序递进和全面系统的教育内容体系。使学生善待生命、完善人格、实现生命的意义和价值。旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命，提高生存技能，提升生命质量。“21世纪教育改革的呼唤越来越多地关注生命。关注生命将是人类在教育观念上一次根本性的变革”。

六、项目实施预算

申请项目资金：10万元；

自筹资金：6万元

总金额： 16万元